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IL MESTIERE DI RACCONTARE: TECNICHE DI GIORNALISMO E DI SCRITTURA DI RAFFAELLA GIURI 08.30 – 12.30 (ONLINE – ISCRIZIONI APERTE)

Data Corso: 03/06/2026 - 22/06/2026
Orario Corso: 8:30 - 12:30
Categorie:

Obiettivi/benefici del Corso:

Obiettivi: È un percorso attivo e partecipato in cui si scrive, si discute e si lavora insieme sui testi. Partiremo dalle basi del giornalismo, dalla ricerca delle informazioni fino alla costruzione di un articolo interessante e coinvolgente. Impareremo a raccontare i fatti con precisione, ma soprattutto e cosa più importante a trovare uno stile personale. Vedremo, inoltre, le competenze giornalistiche applicate alla comunicazione d’impresa e alle relazioni pubbliche perché ovunque c’è bisogno di persone che sappiano raccontare. Ci saranno molti laboratori e simulazioni, per fare esperienza concreta e sviluppare le proprie attitudini passo dopo passo.
Sbocchi professionali:
• Giornalista freelance
• Addetto ufficio stampa di un’azienda
• Account di agenzia di comunicazione
• Storyteller

N.B. : Il corso si svolgerà in modalità e-learning (online sincrona). E’ necessario possedere un dispositivo tra computer o tablet ed una connessione ad internet ADSL o FIBRA.

Il corso è promosso dall’Agenzia per il lavoro ATTAL GROUP e finanziato dal fondo FormaTemp.

Il corso gratuito è rivolto a candidati a missione di lavoro iscritti e selezionati dall’agenzia per il lavoro promotrice.

L’unico requisito è essere maggiorenni ed avere la volontà di qualificarsi/riqualificarsi professionalmente.

La selezione dei partecipanti avverrà sulla base dell’attinenza curriculare e della data di presentazione della candidatura.

N.B. : Il corso si svolgerà in modalità e-learning (online sincrona). E’ necessario possedere un dispositivo tra computer o tablet connesso ad internet.

Il corso di svolgerà dal Lunedì al Venerdì dal 03/06/2026 al 22/06/2026.

Orario: dalle 08.30 alle 12.30

Aula virtuale: formazione in real time, in cui docenti e discenti comunicano da luoghi diversi, ma contemporaneamente. Vi è dunque un’interazione che, seppur mediata dallo strumento informatico, è contemporanea, con tutti i vantaggi in termini di interattività che questo comporta.

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